我是行内人，考场上那些拿着笔、等着交卷的人，实际上跟咱们艺考志愿者没有半毛钱关系。
说白了，志愿者干啥？就是帮老师把场子收拾干净利落，把那些穿得忒像模像样、跑反路的考生给“请”走，还能顺手给考官递瓶水、帮个发型要么抄个乐谱。
这活儿好办，但干不好就好办闹笑话，就连被误伤。 那会儿我带艺考生，最怕那种为了抢座位硬塞考生进考场，结局人家老师拿着对讲机喊：“某某考生，你是不是忘带身份证了？”那一刻，空气都凝固了。
那时候我就想，能不能用点更直接、更让人不好意思的办法？比如，咱们志愿者手里得有那种“请”字条，要么干脆就是志愿者证，上面印着“请自觉离场”。有个哥们儿干过这行，他总带个醒目标牌子，“前方请考生自觉离开，非本人者一律劝阻”。反应过来的考生立马站住，扭头就不见了，连个眼神都没给老师留。
那叫一个爽，老师喊半天，最终只剩下考生没走，最终还得让他自己上去领证。自然，这招最讲究“时差”，你得走得比他们快，心情还得比他们好，看着人家委屈脸，心里那叫一个痛快。 说到具体操作，实际上就是“三分预备，七分偶遇”。行吧，预备啥？就是把你手里的活儿摸透。别当作志愿者只是站着收钱，实际上真干到哪儿得在哪儿。
比如带场地，有时候老师安排在走廊，有时候在后台，有时候就连就在考场的空地上，这得有眼力见儿。记得我劝过几个带学生的高分考生，说别在考场上乱跑，要是学生忒急，老师喊你“收拾一下”，你别在那儿跟老师废话，直接走去后台就行，省得老师气歹。
要是学生真错了，赶紧解释：“老师，我刚刚忒急了，我这就来。”实际上心里得盘算着，要是学生真错了，你赶紧走人，别让他等，别让他老站着听你讲道理。 还有啊，就是千万别让考生认定你在监视他们。
这活儿干久了，得学会“和稀泥”，连自己的学生都别忒计较。有个老师带学生进考场，学生出于紧张不敢看老师，想偷偷看看手机，结局被志愿者当场拍下来了。我当时就上手，当着老师的面把手机揣兜里，然后对学生说：“老师，这孩子平时挺顾大局的，就是今天忒心急了。咱们先聊两句，等他缓过来了，再来。”说完自己先走，学生一看，赶紧补溜。
这招叫“以退为进”，有时候你略微露点马脚，学生也就顾不上了。 数据这东西，在艺考圈子里，实际上挺唬人的，但你也得知道，它只是参考。
比方说，有调研说，在标准的考场布置中，教师巡视频率要管住在 30 分钟一次，志愿者要是这时候没到位，老师心里肯定嘀咕：“这地方保不准有难题。”故此，要是你能看出老师盯着哪块区域，要么哪扇窗子在动，提前去挡一挡，要么在巡视间隙帮个忙，老师会认定你贴心。
比方说，有些老师喜爱在考后点名，这时候要是志愿者把考场的空位都提前排好，老师喊名字的时候，能省下一点点口误。
还有啊，有些学生出于忒激动，手会抖，拿着笔都拿不稳。
这时候志愿者只要不碍事，帮忙拿一下笔，要么帮个顺手的姿势，学生立马就不慌了。 自然，这活儿也不是全是甜头，全是坑。咱们得学会“看人下菜碟”。有些老师特别现实，只认钱，不认人。
这时候你就得谨慎，别硬接那种“请考生自觉离场”的活，万一有人真赖着不走，你不仅惹费事，还可能被误会成看管不力的老师。
这时候最好直接跟老师沟通：“老师，我是来帮您的的，您放心，我走，学生也不听我的。”然后赶紧溜走。
要是老师还是不动，那就得看运气了。 还有一个好办忽略的细节，就是着装。别穿得忒像老师，也别穿得忒像保安。夹克衫配牛仔裤，配色要低调，要是能戴个帽子，戴着帽子讲话更自然，也不好办被当成穿校服的小学生。
还有手机，千万别带！要不就老师让你带，否则别带。有些学生当作志愿者是来陪聊的，实际上你在这行，手机只能当工具，不能当武器。
要是学生真被志愿者骂了，你得赶紧解释清楚，别让学生认定是志愿者搞鬼。 实际上说到底，艺考志愿者就是那个在混乱中维持秩序的“闲人”。你不需求挺了得，也不需求特别懂艺术，你只需求有一颗耐心，和一个“我走了，你们也别乱来”的底气。
有时候，你就是那个学生突然发呆时，默默递上手帕的人；有时候，就是老师嗓子哑了，轻声说声“辛苦了”时，那个愿意蹲下来陪大人讲话的人。
这活儿干久了，你会发现，真正的艺术往往不在舞台中央，而在这些让你认定“这人真不好办”的角落里。 最终，我想强调一点，甭管你在哪儿，都要保持礼貌。
哪怕学生让你退场，你也得说句“谢谢”，哪怕老师让你帮忙，你也得说句“没关系”。
这看似是客气，实际上是你在考场上留个后路。万一哪天学生确实惹了费事，要么老师态度不好，你留了个台阶，赶明儿还能用得上。
毕竟，艺考这条路挺长的，你目前的这些“小插曲”，说不定哪天就成了你未来回忆里最温暖的一局部。别急，慢慢来，把每一个“费事”都当成一次新的考试体验，你就赢了。
毕竟，哪位不想在考场上，少点压力，多点人情味呢？