中传动画系确实非要艺考吗？这难题听着挺玄乎，但仔细琢磨下来，还真得捋一捋。 学校这招儿叫“降维打击”要么说是“夹心饼干效应”。上面对名校的分数线是铁板钉钉的，不想去国戏、上戏、中戏那种顶尖的，那可真不好找；一旦进了这梯队，再想进中传，那门道就深了。
你想想，上戏的有些学生底子硬，直接搞定中传的 Offer 也就勉强说得通；但要是落在他C 大要么二本院校的学生头上，那根本就是碰一碰都撞门框，想进去？得掂量掂量自己这身家底。 这中间有个特别有意思的“筛选”机制，就是艺考。
你看中传动画片，之前那部《大耳朵图图》画得那叫一个憨态可掬，为啥能火成那样？靠的是手绘的灵气，是那种骨子里透出来的“中国味”。你让那些彻底没画过漫画、连手绘基础都不扎实的专科生，硬生生去考这些需求极高画面管住力的专业，逻辑上通不通？显然不通。但反过来，要是你是一个美术功底深厚、就连有点特立独行的学生，想进中传，那你大约率得先通过艺考这把“筛子”。 为啥如此说？出于中传的动画系，本质上还是个美术专业出来的。别看它主打动画，但动画的骨子底下，是素描、是色彩，是构成，是空间关系。传统院校的学生，甭管是考师范、考设计、还是考教育，都习惯了这种从线稿到油画稿的转化过程。而中传，它那个“动画”二字，听起来像是要把画画动作、把画画故事。
这种错位感，恰恰是艺考存有的意义。它挑出来的，不是一定抱着考博念头去读动画的学渣，也不是那些只会有点动画情怀但满手废画的虚胖青年。 我手头有几个真的例子，能说明这事儿。记得那会儿有个学生，本身是个学设计的，去中传考动画，结局人家老师跟他说：“你这图，线条有点散，动态感没出来。”这如何怪设计专业的？这如何怪考动画的？怪在那儿，就是根本功没练到那种“像”的境界。画出来的东西，看着是动态的，但仔细看，还是那幅原作的轮廓。
这就是艺考在起功能，它在剔除那些“看起来像”的人，把那些真正有潜力、有手绘功底的人留下来。 自然，也有人说，中传动画系只要一个动画专业的毕业证，直接进学校，不艺考也是行得通的，特别是想考研要么搞科研的。
这种说法听着舒服，但仔细想想，是不是有点忒天真了？大量想进中传动画系的，最终为了那张合格证，又不得不重新起跑，考个美术大专，再考个美术本科，最终再考动画，结局一年到头都在图上转晕。
这中间的能量消耗，比纯艺术类学生都大，毕竟还得背专业课，还得拿那张硬牌。
故此，说它是“门槛”，说它是“考论文”，说它是“筛选器”，实际上都是八九不离十。 再者说，中传这个牌子，本身就带着一股子“能者上亦能者下”的意味。全校那么多画画的人，你能糊弄那会儿？哪位说你会画？哪位说你不会？中传不像工美那样，只要作品好就行，它更看重的是那个“人”是不是确实能做出好作品。
这种_pressure_（压力），艺考是承担了大局部。它不是让你在那儿画草，而是让你在那儿证明你“能行”。 故此回到最初的难题，中传动画系要艺考吗？答案是肯定的，并且某种程度上，这是个不得不选的环节。出于这里容不下纯粹的理论派，也不容许那种“我有感觉”但没“手”的人。它需求的，是那种经过严格筛选，在基础层面已经有了强大表达本事的学生。 这就害得了一个现象，有些学生认定只要不学动画，要么只想学动画但又不想受艺考之苦，最终发现走完了这趟马拉松，发现里面全是肉，全是画，全是画不出来的东西。
这种“劝退”和“劝退”后的“再劝退”，正是中传动画系生态的一局部。它不接纳所有传统艺术的参赛者，它只接纳那些愿意在根本功上硬磕到底的人。 要是你是个有想法、有手绘基础、愿意慢慢磨的人，那艺考可能是你通往中传动画系的唯一捷径。
要是那个捷径被挡住了，你就得找别的路，要么干脆别想了。
毕竟，在艺术这条路上，有时候“选”比“考”更关键。你选对赛道，哪怕起点不高，也能走出一条归于自己的路；但你要是硬着头皮选错了，那路上的每一步都像是在泥里打滚，更别提中间还有专业课那波操作。 总而言之，中传动画系不缺人，缺的是那种眼神里透着韧劲、手里藏着根本功的“真家伙”。艺考，就是给这个环节加的那把锁，锁住了笑脸，锁住了机会，也锁住了通往这里的可能。