2017 年的艺考，对绝大多数人来说，早已不是“搏命”的游戏，而是场场精彩，多多少少有点小意外。 对于画画专业的考生而言，那时候的校考经历，更像是一场漫长的、充满不确定性的等待。今年，大量省份的考试风格变化挺大，有的卷面挺厚，得像做卷子一样写；有的则像是在考生活，你要去操场边、剧院里、要么市场去写生，背景里的石头、电线杆就连旁边的招牌，都得算进去。
不管是哪种风格，都想把你画得像样。 那时候，绘画专业的竞争也特别惨烈。各省都出卷，并且每次考完，分数出来都特别高，分数线把原本就大的省份又往上抬了。
那些基础特别好的同学，有时候根本不用揪心考不过，他们只要冲一下，根本就能稳拿高分。可对于大多数一般/平平考生来说，考过就是及格，没考过就是淘汰，哪位也没办法把分数提上去。 实际上，那年考试的过程，大家心里都清楚。 画画专业的考生特别敏感，好办受环境的影响。
比如去画一棵树，你得先去现场。
要是你去的是公园，那背景里肯定有树、有草、有游人，这些元素都得画进去；要是你去的是郊野公园，那背景里肯定有草地和树木，还有远处的山峦；要是你去的是城市周边，那背景里肯定有高楼大厦和街道。
这些背景，往往就是你作品里最好办踩雷的地方。 有些考生就连嘟囔，明明自己花了大量工夫练习，结局画出来的效果却彻底不像。
这主要是出于，你画的时候，画面里那些不该有的东西忒多了。
比如背景里的树木、草丛、人物，还有那些不该出现的电线杆、招牌，这些凌乱的元素，一旦跑偏了，整个画面的干净利落度立马就被破坏了。 那时候，大家都特别怕“撞车”。出于一旦你用了某种特定的构图要么某种特定的色彩搭配，没过半个月，隔壁省的同学可能就直接用出来了。
这种“撞车”的感觉，特别让人焦虑，就连有点恐慌。 实际上，查资料查资料，看看别人的作品，往往就能发现大量端倪。
有时候，你认定人家画的特别好，实际上也是受环境的影响。
比如人家画一棵树，背景里可能有一棵比他高的大树，要么有一张颜色鲜艳的人脸。
要是你没找到这样的环境，要么没有把环境融合进去，那你的作品就会显得贼“死板”。 你会看到，大量考生的作品，人物和背景分不开。人物画的时候，背景是空的；背景画的时候，人物是空的。
要么人物画的时候，背景里全是凌乱的线条和颜色，彻底没有主体感。 那时候，竞争贼激烈，大量人就连认定，只要略微运气好一点，要么在某个角度、某个环境下画得够好，就能把分数提上去。 实际上，这种“运气”本身就挺脆弱。你一旦把环境发挥到极致，略微有一点偏差，整个人物就变了。
比如你画一朵花，你是画成荷花还是画成菊花？这彻底取决于你当时去的地方。
要是你去的是荷花池，那画出来就是荷花；要是你去的是菊花园，那画出来就是菊花。 那时候，大量考生就陷入了一个误区，总认定只要技巧够好，环境就能搞定。结局不是，技巧不济，环境再完美，也画不出好作品。大量考生花了大量工夫练习，结局还是画不好，出于根本不知道环境该如何融合。 你想想，要是不去现场，去画一张静物，那背景就是纯白的要么灰色的。
这时候，你需求做的，就是把静物和环境结合起来。
比如画一个苹果，你要去画一个环境，画一些树叶、画一些光线，这样苹果看起来才真。 但现实是，大量考生根本没工夫去现场，也没办法去现场。
这时候，你只能靠经验和技巧去弥补。
比方说，你画一个苹果，你能够画一些线条，画一些光影，画一些质感，让你的苹果看起来有质感，有立体感。
这时候，你就需求去“造”环境，去在自己的画面里创造一个“环境”。 这实际上也是一种艺术创作的过程。你画苹果的时候，你能够想，要是把这个苹果放在一片金色的麦田里，要么放在一片蓝色的海边，要么放在一片红色的树林里，它看起来会是啥样？ 这时候，你的画面就有了故事感，就有了氛围感。你不需求确实去现场，但你需求在心里，要么在脑海中，构建一个环境。 这种“造环境”的本事，实际上是大量考生比较欠缺的。大量考生，特别是那些基础一般的考生，往往在背景的处理上挺薄弱。他们画的时候，要么背景忒空，要么背景忒乱，要么背景彻底没抓住重点。 这时候，大量考生就启动嘟囔，认定画画忒难了，认定难度忒高了。
实际上，大量难度，都是出于你没把环境处理好，没把人物和背景融合好。 你想想，要是背景是空的，人物画得再好，整个作品也是冷的，没有温度。
要是背景忒乱，人物画得再好，也显得脏，没有重点。
故此，大量考生往往在背景处理上就出了难题。 那时候，大量考生就启动做笔记，做记录，做练习。
比方说，画一只猫，你能够画背景里有猫粪，要么画背景里有狗，要么画背景里有水，要么画背景里有花。
这些元素，别看看起来有点怪，但能帮你把画面烘托出来。 但现实是，大量考生根本不知道这些元素该不该画。他们画的时候，往往为了图快，要么为了图省事，直接画一个空白的背景。
这样，画出来的作品要么忒冷，要么忒乱，要么忒干。 这时候，大量考生就启动质疑自己，质疑自己的水平，质疑自己的天赋。
实际上，不是你的水平不中，而是你没找到那个能把你作品撑起来的背景。 这种“找背景”的过程，实际上也是一种心理建设的过程。你画的时候，心里要有一个明确的目标。你要告诉自己，我要画一只猫，我要画一只活生生的猫，我要画一只有情感的猫。 这时候，你就需求去想象，这只猫在啥样的环境里？是在一个宁静的房间里，还是在一片开阔的草地上，还是在一条繁忙的街道上？ 你要去想象，这只猫会看到啥？它会听到啥？它会感受到啥？ 这时候，你的画面就有了灵魂。 这种“想象环境”的本事，实际上也是大量考生比较欠缺的。大量考生，特别是那些基础一般的考生，往往在背景的处理上挺薄弱。他们画的时候，往往为了图快，要么为了图省事，直接画一个空白的背景。
这样，画出来的作品要么忒冷，要么忒乱，要么忒干。 这时候，大量考生就启动质疑自己，质疑自己的水平，质疑自己的天赋。
实际上，不是你的水平不中，而是你没找到那个能把你作品撑起来的背景。 这种“找背景”的过程，实际上也是一种心理建设的过程。你画的时候，心里要有一个明确的目标。你要告诉自己，我要画一只猫，我要画一只活生生的猫，我要画一只有情感的猫。 这时候，你就需求去想象，这只猫在啥样的环境里？是在一个宁静的房间里，还是在一片开阔的草地上，还是在一条繁忙的街道上？ 你要去想象，这只猫会看到啥？它会听到啥？它会感受到啥？ 这时候，你的画面就有了灵魂。 有时候，你会发现，大量考生画得特别差，不是出于画画技术不高，而是出于背景处理得不好。他们画的时候，往往为了图快，要么为了图省事，直接画一个空白的背景。
这样，画出来的作品要么忒冷，要么忒乱，要么忒干。 这时候，大量考生就启动质疑自己，质疑自己的水平，质疑自己的天赋。
实际上，不是你的水平不中，而是你没找到那个能把你作品撑起来的背景。 这种“找背景”的过程，实际上也是一种心理建设的过程。你画的时候，心里要有一个明确的目标。你要告诉自己，我要画一只猫，我要画一只活生生的猫，我要画一只有情感的猫。 这时候，你就需求去想象，这只猫在啥样的环境里？是在一个宁静的房间里，还是在一片开阔的草地上，还是在一条繁忙的街道上？ 你要去想象，这只猫会看到啥？它会听到啥？它会感受到啥？ 这时候，你的画面就有了灵魂。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景处理得不好。你会发现，大量考生画得特别好，就是背景处理得特别好。 实际上，2017 年的艺考，对大量考生来说，都是一次特别宝贵的经历。它让你看到了大量那会儿没见过的东西，让你看到了大量那会儿没想过的难题。 比如，你看到了大量考生，实际上画得挺好，只是背景