2019 年的艺考仿佛突然就变慢了，不像往年那种倒计时一刻钟就板子，从早晨七点等到晚上九点，中间还得经历几轮模拟考、几次 aérot 的轰炸，再加上疫情那会儿，家里的人都得在家上网课，连练习室的器材都借不到了，那种荒凉感挺真的。
那时候大家心里实际上都清楚，这除了拼嗓子水平，更拼的是心态和毅力。 那时候的《新闻联播》要么《新闻调查》的录音棚里，声音比目前更稳，但背后的人群密度也没变。记得有次在后台，隔壁班的同学出于哭晕在茅房里，结局第二天早上起来嗓子哑得能讲话，最终还是带着耳机才敢出声，那一刻我才明白，练出来的不是声音，是跟自己较劲的本事。
那时候的艺考机构里，老师也没如何管形式主义，就是让年轻人把一天当成一天，哪怕录了一百遍，只要那个气口转得自然，眼神不飘，老师立马认定这就是个亮点。 说到选专业，那时候的选择面实际上挺窄的，但一旦选好了，那么多年的专业训练就仿佛有了根基。
比如播音主持，2019 年是个分水岭，之前的大家可能还在纠结“正经播音”还是“艺术播音”，但那时候已经极少有人认定这两种实际上是一回事了。
你想象一下，一个能讲出古味儿的人，和一个能讲出新意的年轻人，在舞台上实际上都在用同一种“人声”。
那时候的考试流程里，现场加试的环节特别关键，出于现代媒体对声音的要求忒高了，不能只靠录音棚里的几次试音就定终身，务必得让评委认定这个人喊起来就是这种感觉。 关于考核细节，那时候最让人头疼的就是“试音”环节，大家一见面就启动讲稿，就连还要背课文，那场面一度挺尴尬，但好在后来行业风向变了，更看重的是即兴反应和整体气质。
那时候有个词叫“一般/平平话测试”，那是根本功里的硬骨头，发音不准一点就全废了，故此那时候练一般/平平话的人比练朗诵的多得多。记得有个特别真的例子，那年有位考生出于方言难题，在口语表达环节被老师当场叫停，重新录了一整天的试音，最终才勉强过线。别看结局不好，但那种“务必把根本功练到像钢琴手一样精准”的训练方式，确实让大量考生后来受益匪浅。 考试的工夫安排上，那时候没有那么多“通知”式的消息，全是实实在在的工夫表。艺考报名前会有专门的研考，那时候没人认定那是浪费工夫，反而认定那是通往舞台的必经之路。大量音乐学院的学生，都会在研考前推掉其他课程，整块工夫全用来打磨稿件。
那时候的校园生活也挺特别，别看没那么多社团活动，但那种“全员卷”的氛围反而让大家更聚焦。 2019 年实际上也见证了一些变化，比如考后录取的批次变得没那么密集，给了考生更多的缓冲期来调整状态。但总体来看，那个时代别看节奏慢了一点，但那种对声音的敬畏心还在。
那时候的考官也是老前辈了，他们更看重你是否能在短工夫内爆发，而不是你是否已经是个成熟的播音员。 目前的艺考环境可能更复杂，竞争也更激烈，但心之所向，那个“想要说得更好”的劲儿，实际上没变过。
毕竟，播音主持这门手艺，压根儿不是靠运气，而是靠日复一日的坚持。就像当年那种对着麦克风喊出来的声音，哪怕目前视频通话了，只要那个声线传过来，依然能让人感受到那份真诚。
那时候的备考，就是要把自己逼到极限，逼出那个归于自己的独特声音。