浙江编导艺考啊，说实话，拿到这张卷子那一刻，第一反应肯定是“卷王”和“变态”。
这玩意儿在浙江，不是好办的考画画要么考写小说，这是要把脑子里的东西全给你刻下来，还要顺便把你脑子里的逻辑给整乱，再让你自己把逻辑整回来。 大量人一听到编导，就认定是“文青”要么“美术生”，实际上不然。浙江的编导考，最要命的不是哪局部拿分，而是你写得东西能不能在考场上“活”过来。就像我在杭州那会儿，为了应对那个变态的“无剧本”创作，我练到半夜，脑子里全是那种“看着看着就发了”的幻觉。考场上根本不用你动脑子去“设计”剧情，你只需求像被种了花一样，看着别人写的剧本，自己心里就得冒出光来。
这种时候，你越不用刻意去构思故事，反而越好办写出那种让人眼前一亮的东西，那种“灵气”比“逻辑”更关键。 说到技法，浙江编导的门槛确实高。大量考生当作只要把那个老套的“中国梦”要么“乡村振兴”套路背熟，能拿高分。结局呢？能在考场上把你脑子里那点八百字的东西，通过夸张、变形、就连有点“胡扯”的方式，变成那种让人看了就忍不住想点赞的段子，才是真本事。
比如画面上，画一匹马，你千万别照着书上的马画，你得画出一匹马在奔跑时屁股打滑的样子，马脖子都歪了，表情要夸张得像刚被“社死”了一样。
这种“失真”，恰恰是浙江编导考场最看重的地方。出于你要证明你彻底理解生活，就连比你理解的还要多一层。 数据这东西，在浙江艺考里就像是个活像的鬼，你越不信它，它越让你信。我看过一份去年的数据，浙江联考里，有位考生把“自我介绍”写成了那种长篇大论的venting（发泄），把自己生活的鸡毛蒜皮，全用那种贼直白、就连有点“土味”的语言，写出来，结局他就是出于忒“真诚”到有点“离谱”，被直接刷下来了。
还有那位在“命题作文”里，为了突出一个“孤独”的主题，他把几个不认识的同学拼在一起，写成了那种伸手不见五指的大厦，结局这种“画面感”比任何好的形容词都让他脱层皮。
这些数据告诉你，别指望靠背硬话术，你得靠脑子去“翻译”生活，去把那些没用的东西，转化成能让人眼前一亮的画面。 说到具体的题型，浙江编导的“无剧本创作”是最让人头大的。
那种题目，看着像是让你写一段独白，要么写一篇短文，但只要你略微动笔，就会发现，你根本不知道写啥。考场上的灯光，是冷冰冰的白光，不是暖黄色的台灯；你面前的桌子，是擦得锃亮的，不是家里那张有灰尘的旧桌子。
这种时候，你千万别急着去“设计”一个剧情，你的任务只有一个：看着那些凌乱无章的素材，把它理顺，给它加个头发，让它看起来像确实形成过。
那种“荒诞感”，是浙江考生最拿手的，也是他们最好办拿分的地方。 自然，浙江编导也不全是“搞笑”和“夸张”。
那种“深情”和“厚度”，同样需求你去挖掘。
比如你写“家国情怀”，千万别跟着别人的套路走，你得想想，要是是你，你会如何把这种情怀藏进你的故事里？是把一个老人在院子里种树，还是把一群人在深夜里分享最终一口泡面？这种“接地气”的东西，才是浙江阅卷老师最在意的。他们不想要那种“高大上”的假大空，他们想要的是那种能让人隔着屏幕闻到生活气息的东西。 还有那个“命题作文”，有时候题目看起来特别正经，比如写“写人”，但你的任务实际上是“写一种生活状态”要么“写一个瞬间”。
这时候，你得学会“偷师”。
比如写“离别”，你不要只写那种撕心裂肺的哭，你要写那种“没事找事”的搞笑，写那种明明知道要分手，却还要假装好聚好散的小智慧。
这种态度，才叫浙江考生该有的态度。 最终还得提一下“形式创新”。浙江的阅卷老师，有时候看着都是文科生，但他们的预判本事惊人。他们知道，要是你写得忒像不像专业的剧本，他们就会认定你“不像考生”；要是你写的忒不像生活，他们又会认定你“假”。
故此，你得在“不像”和“不像”之间走钢丝。
那种“疯”劲儿，那种“土”劲儿，只要让你认定“这一定是确实”，你就能拿到高分。 总的来说，浙江编导艺考，就是要把那些“没用”的东西，变成“有用”的东西。别把自己限制在书里，把生活当成你的剧本。你能够写一个在山里打滚的村民，也能够写一个人在电梯里看哥们儿圈大哭一场，这些看似无厘头的东西，恰恰是浙江考生最精通的，也是最好办让人眼前一亮的。