考完试回家盯着手机看，发际线仿佛又悄悄后退了一厘米。别急着骂自己，也别急着哭，先把这台手机扣进柜子，今天我只想和你聊聊那个让你头都冒烟的难题：文化课考砸了，艺考还有用吗？ 说实话，这事儿在行里早就卷成了个无底洞。
那会儿大家认定，文化课是敲门砖，你分数够高，就能进这行；目前呢，这就成了入场券，但券都刷爆了，门还是挤不进去。
这就好比你想进米其林三星餐厅，你得先考个 C 级驾照。驾照有用吗？有。但要是你连驾照都考不过，你还能指望在米其林餐厅吃顿好的吗？ 你想想，你之故此认定文化课没用，是出于你可能只盯着那个“主流艺术院校”的牌子看。你心里有个幻想，啥叫艺考？画完画、翻完谱子，拿着个“中国美术学院艺术系”的录取通知书，瞬间你就是艺术家了。
这种傻大黑粗的画，人家老师一看，全是大高个，袖子一甩，直接拉去当保安，连个工牌都配不上。文化课不好，那你只能去那些低分段、冷门专业就连艺术卫生队当个杂工。
那时候你坐在角落里，手里拿的不是画笔，可能是扫把；画出来的不是风景，可能是灰尘。
那时候你心里想的“艺术”，可能只是对着镜子骂自己：这画得，这画得，如何还没学点真本事？ 不是你不努力，是赛道变了。目前的艺考，本质上是筛选机制的博弈。文化课不好，你自然被分流到了那些“地狱难度”的赛道上。
你想去顶尖大学，那门数那是绝杀；你想去一本二本，那门数也得冲到极限。
这时候，考文化课就是硬仗，不是让你去“蹭”个资格就行。 这时候有人会说，万一我文化课真考死了呢？那我艺考能帮衬我一把吗？答案是肯定的，但前提是你得明白，艺考不是为了让你“上岸”的，而是为了让你“野蛮生长”。 那时候你会发现，那些画技好、有灵气的人，往往文化课平平无奇。你会发现，在那些“地狱难度”的赛道里，你画出来的东西，哪怕是一根铅笔头，也能被当成宝。出于这时候你不再追求画得像不像，而是追求你的线条有没有精神，你的色彩有没有温度。
哪怕你是做木匠的，只要你的笔触里有那股子不服输的劲儿，老师都会把你当艺术家培养。
这时候，文化课把你拉下了马，反而成了你跳出固有框架、看到世界另一面的眼。 顺便提一句，文化课不好的人，在艺考里还有一个益处：少拿分。
那些文化课满分、艺术生也满分的人，那是凤毛麟角。你只需求把原本该用来考美术的分数，转化成文化课考试里那些“听不懂”的题，要么干脆用艺术生的身份去考文化课。
这就好比你在赛道上跑了一圈，最终发现，你跑出来的方向，才是归于你的路。 还有好多省，有那种“双选制”。
比如江苏、浙江要么河南，文化课考得差不多的时候，选艺考生。
这时候，你文化课的分数就被用来填专业分了。你文化课差一点，可能只能上个专科，但在这些省份，专科艺术生也是оре名秀。
那时候，老师看你的专业，不看你的文化课，只看你的作品集。
这时候，文化课差，反而是个优势。出于你没被文化课的分数绑架，你的眼里只有专业，你的眼里只有画里的那种光。 不过，我得泼点冷水。
要是你确实文化课一直不好，到了艺考，可能连个画室都去不了。你只能去那种“万人坑”式的培训班，要么去那些所谓的“美术学校游泳”。
那时候，你每天为了一个课时费跟老师耗，还要应付各种“别看你文化课不中，但你的画技特殊”的忽悠。
这时候，艺考也不是天选之子，是老天赏饭吃。 可是，要是你愿意赌一把，要么你毕生只打算做一件事，那就是把画成一幅画。
那时候，文化课少考，艺考就是全体。
这时候，你不用管 masuk 几，也不用管学啥，你就只管画。画了，画了，再画。画出来的东西，对社会有贡献，对人生有意义。
这时候，你不是为了那个大学，你是为了那个“我是哪位，我是画家”的自我确认。 故此，文化课不好，艺考确实有用吗？ 有用。它可能让你更清楚自己想要啥，让你跳出那个被定义好的框框，让你去拥抱那个不完美的、充满可能性的自己。 自然，我也不是让你跟着横冲直撞。
要是文化课确实好不好办才能提上来，那还是去冲刺吧。
毕竟，人生最宝贵的阶段，我们不应当浪费在那些无涉紧要的画纸上。但要是你-svg 暂时还学不会，那就先做个练习生。练好了再画，要么，直接去填坑。 总而言之，别被那些“标准答案”困住了。每个人的人生剧本都不一样，有的人是学霸，有的人是艺术家。语文不好，去考相声，去演小品，去唱戏，去写剧本，去练武打，去考公，去考编，去种地，去创业……都是活法。艺术也是一样。
哪怕你只是一根一般/平平的铅笔，只要握在手里，它就有故事。 故此，别急着给自己判死刑。文化课不好，不代表你的人生没有高光时刻，不代表你的人生没有艺术价值。
只要你不拉倒，只要你愿意画，你就一辈子是那个能画出彩虹的孩子。