日本留学生考试艺术类-日本留学生艺术类考试
故此,别总想着把自己变成一台只会背概念的考试机器,那些冷冰冰的公式和标准答案,在艺术的世界里,有时候反而成了让人绕道走的绊脚石。 拿绘画来说,特别是日本画那种风调和构成,千万别只盯着线条去分析。线条是骨架,但真正让一幅画活起来的,是画家那一刻的情绪。
比如你看冈村次郎,他的作品里那种水墨般的流动感,不是靠几何结构的严谨堆出来的,而是他画完那些缠藤要么水流之后,突然心里涌上来的一种“气”。
这种气,就像你刚喝了一口热咖啡,喉咙里先热了一下,然后顺着食道流遍全身。考试的时候,要是考官让你描述画面,你要是能用那种感觉去串联起布景和人物,而不是罗列天空的位置和云的颜色,那画面就活了。
你看他画那艘船,船是静止的,但周围的风、水的波纹、人物衣物的飘动,仿佛都在跟着船走,那种动态的平衡感,就是艺术的魅力所在。 说到创作过程,我就想起自己那会儿尝试画肖像画的那段经历。
那时候我总死磕眼神的准性,出于那是学院派教出来的规矩。结局画出来的人,眼像死鱼眼一样,看着人不招人喜爱。
后来我试着拉倒“画得像”这个念头,转而关切“画得真”。我发现,画一个人,实际上是在写这个人当时心里在想啥。
要是他想表达一种疏离,那我就要用冷色调、收缩的线条、留白的地方;要是他想表达一种渴望,那我就得用暖光、饱满的笔触,哪怕画得有点粗糙,只要那种“想要”的感觉是透出来的,心里就踏实。 这局部经验,我在做艺术类专业考试辅导时遇到不少学生。他们死记硬背构图公式,结局一考就懵。
实际上构图也没那么死板,大量出色的作品,构图就连有点散,人物在房间里,线条歪歪扭扭,但那种那种“乱”里带着“乱”的节奏感,反而挺有味道。就像音乐,有时候节奏乱了,但那种情感的推进感是对的,那就比节奏规整但情感空洞好一万倍。考试中要是考生能展现出这种“不完美中的真”,那就挺难被扣分。 再聊聊音乐,日本乐园区仿佛特别讲究“侘寂”要么“物哀”那种意境。乐谱上写得挺清楚,音程、和弦如何转。
可是真正让人听完想流泪的,是乐手在演奏时心里的那点波动,是那种和听众之间瞬间形成的共鸣。
这就好比你说的“气”,音乐里也有。我常带学生去听那些没有歌词的诗歌朗诵要么即兴演奏。
哪怕只有一个人弹,你也能感觉到,他不是在按琴键,他是在和人聊天,是在分享一种思索。
这种“人琴合一”的感觉,才是艺术考试的得分点。 实际上,甭管是画、写还是演,核心都差不多。别总想着完美无缺,要想着“有来有往”。你画的时候心里在想啥,读者听的时候能不能体会到那种心情,观众看的时候能不能被触动。
要是学生能把自己内心那个活生生的世界,用一种不刻意的、就连有点“迟钝”的方式展现出来,那这种“迟钝”里蕴含的真诚,就是最硬的通货。 故此,下次要是你要预备考试,就忘掉那些像背课文一样的条条框框吧。去看看那些真正伟大的艺术家,他们是如何把“感觉”变成“作品”的。别去研究如何把“构图法”背得滚瓜烂熟,要去体会那个画布上流动的、呼吸的节奏。艺术不是被考出来的,是被“看到”出来的。当你真正用心去感知生活,去感受那些细微的情绪波动,考试内容自然就跟着你去了。
毕竟,这个世界不需求最完美的机器,它需求的是眼里有光、心里有活的人。
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